REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA DE LOS MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN SIGLOS XX Y XXI

 

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La Revolución Tecnológica en los Medios Masivos de Comunicación abarca una transformación que migró de un modelo unidireccional y centralizado en el siglo XX a un modelo multidireccional e interactivo en el siglo XXI, impulsado por la digitalización e Internet.

​📻 Siglo XX: La Era de la Difusión (Uno a Muchos)

​El siglo XX estuvo definido por la capacidad de los medios para llegar a audiencias masivas, creando una cultura de masas.

• ​Radio y Televisión Analógica: Dominaron el paisaje mediático. La tecnología permitió la transmisión instantánea de información y entretenimiento a través de ondas, con un flujo de comunicación predominantemente unidireccional (de la fuente al receptor).
• ​Prensa Escrita: Experimentó mejoras en la impresión (rotativas de alta velocidad, composición electrónica) que permitieron tiradas masivas y redujeron costos. Sin embargo, su distribución seguía siendo física y su periodicidad fija (diaria, semanal).
• ​Telefonía Fija: Mejoró la velocidad de las comunicaciones interpersonales y facilitó la coordinación en las grandes redacciones.
• ​Control Centralizado: El control sobre la producción y difusión de contenido estaba altamente concentrado en grandes corporaciones de medios y, a menudo, bajo estricta regulación gubernamental.

​📱 Siglo XXI: La Era de la Convergencia y la Interactividad (Muchos a Muchos)

​La irrupción de la Revolución Digital (Internet y dispositivos móviles) ha desmantelado el modelo tradicional, fusionando los medios (convergencia) y democratizando la producción de contenido.

​1. La Digitalización de los Medios Tradicionales

• ​Televisión Digital Terrestre (TDT): El paso de la señal analógica a la digital permitió una mayor calidad de imagen y sonido, una mayor cantidad de canales y la posibilidad de interactividad con el espectador (aunque limitada inicialmente).
• ​Radio Online y Podcasting: La radio migró a Internet, permitiendo el acceso global y la creación de contenido a la carta (podcasting), rompiendo las barreras geográficas y de tiempo.
• ​Ciberperiodismo: La prensa escrita pasó del papel al formato online, adoptando características digitales:
  • ​Multimedia: Integración de texto, video, audio, infografías y contenido interactivo.
  • ​Instantaneidad: Actualización de noticias en tiempo real, superando la periodicidad fija del papel.
  • ​Reducción del Costo: El costo de publicación digital es marginal comparado con la impresión.

​2. La Disrupción de las Redes Sociales y la Conectividad

​Las redes sociales (Facebook, X/Twitter, YouTube, TikTok) son el agente de cambio más significativo del siglo XXI.

• ​Democratización del Emisor: Cualquier usuario con un smartphone se convierte en un potencial generador de contenido (emisor). El ciudadano a menudo se adelanta a los medios tradicionales al difundir noticias o eventos.
• ​Comunicación Multidireccional: El flujo de información es múltiple. El público ya no solo consume, sino que comenta, comparte y debate el contenido, generando retroalimentación inmediata.
• ​Viralización: La información, especialmente la de alto impacto emocional, puede propagarse globalmente a una velocidad sin precedentes.
• ​Personalización del Consumo: Los algoritmos de las redes sociales y plataformas de streaming adaptan el contenido ofrecido al historial y preferencias del usuario.

​3. Nuevos Desafíos

​Esta revolución ha traído consigo importantes desafíos para los medios:

• ​Financiación: La transición al modelo digital ha erosionado los ingresos publicitarios tradicionales, obligando a los medios a adoptar muros de pago (paywalls) o modelos de suscripción.
• ​Credibilidad: La facilidad de difusión ha provocado el auge de las noticias falsas (fake news), obligando a los medios a invertir en la verificación de datos (fact-checking).
• ​Concentración: A pesar de la democratización de la emisión, grandes plataformas tecnológicas (Meta, Google) controlan la mayor parte de la distribución y los ingresos publicitarios.

​En resumen, la tecnología del Siglo XX creó el concepto de la audiencia masiva, mientras que la tecnología del Siglo XXI ha creado el concepto de la audiencia activa y conectada.

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Les Invito a Visitar Mis Cursos, Blogs y Redes Sociales, gracias por su visita y por Interactuar con éste Contenido, creado especialmente para todos ustedes, creo  que cada Tema es una Expresión de Aprecio e Interés desinteresado de Aportar  Contenido de Valor  a sus vidas, y contribuir con la Sociedad, a promover Valores, Alegría, Conocimientos, y Ayuda Integral, con conocimiento práctico para la Vida.

Es un honor para mi Servirles.

Maria de los Angeles Pérez 

Prof. Online y Bloguera

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María de los Ángeles Pérez es una educadora, escritora, bloguera y creadora de contenido digital venezolana, reconocida por ser autora de numerosos cursos en línea (ha mencionado tener 109 cursos). Sus cursos, que abordan temas de crecimiento personal, familiar y laboral, han sido publicados en portales web como Monografias.com, Enplenitud.com y Mailxmail.com, y están avalados por la Universidad a Distancia (UNED) de España. 

Perfil y Experiencia

Tiene formación en Educación y Ciencias Sociales por la UPEL, además de estudios teológicos.

Con más de 30 años de experiencia, se especializa en enseñanza, consejería personal y familiar, y liderazgo cristiano.

Reside en Catia La Mar, La Guaira, Venezuela. 

Cursos Ofrecidos

Entre sus numerosos cursos, se destacan temas como:

Afrontar la muerte de un familiar.

Aprender a hablar en público.

Automedicación.

Conocimientos básicos de farmacia.

Conociendo de teología. 

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