TERMINOS: ACTITUDES

  

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Las actitudes son predisposiciones aprendidas para responder de manera consistente favorable o desfavorablemente hacia un objeto, persona, grupo, idea o situación. En otras palabras, son nuestras evaluaciones generales sobre algo o alguien.

Características principales de las actitudes:

 * Son aprendidas: No nacemos con la mayoría de nuestras actitudes; las desarrollamos a través de la experiencia, la interacción social, la educación y la exposición a diferentes influencias.

 * Tienen un objeto: Siempre están dirigidas hacia algo específico (una persona, un tema, una marca, etc.).

 * Tienen dirección e intensidad:

   * Dirección: Pueden ser positivas (favorables), negativas (desfavorables) o neutras.

   * Intensidad: Refleja la fuerza con la que se sostiene la actitud (muy favorable, ligeramente desfavorable, etc.).

 * Son relativamente duraderas: Tienden a ser estables a lo largo del tiempo, aunque pueden cambiar debido a nuevas experiencias o información.

 * Influyen en la conducta: Las actitudes a menudo (aunque no siempre de forma directa) predicen cómo nos comportaremos hacia el objeto de la actitud.

Componentes de las actitudes (Modelo ABC):

 * Afectivo (Sentimientos): Se refiere a las emociones y sentimientos asociados con el objeto de la actitud. Por ejemplo, sentir agrado, desagrado, miedo, admiración, etc.

 * Conductual (Comportamiento): Se refiere a la predisposición o intención de actuar de una determinada manera hacia el objeto de la actitud. Por ejemplo, apoyar una causa, evitar a una persona, comprar un producto, etc.

 * Cognitivo (Pensamientos): Se refiere a las creencias, conocimientos e ideas que tenemos sobre el objeto de la actitud. Por ejemplo, creer que un producto es de buena calidad, pensar que una persona es honesta, etc.

Funciones de las actitudes:

Según la psicología social, las actitudes cumplen varias funciones importantes:

 * Función de conocimiento: Nos ayudan a organizar y simplificar la información sobre el mundo que nos rodea, permitiéndonos comprenderlo mejor.

 * Función utilitaria o instrumental: Nos ayudan a obtener recompensas y evitar castigos. Desarrollamos actitudes positivas hacia lo que nos beneficia y negativas hacia lo que nos perjudica.

 * Función de expresión de valores: Nos permiten expresar nuestras creencias y valores importantes para nosotros, ayudando a definir nuestra identidad.

 * Función defensiva del ego: Nos protegen de sentimientos negativos sobre nosotros mismos o sobre el mundo, permitiéndonos mantener una autoimagen positiva.

Formación de actitudes:

Las actitudes se forman a través de diversos procesos:

 * Experiencia directa: Tener contacto personal con el objeto de la actitud.

 * Condicionamiento clásico: Asociación de un estímulo neutro con un estímulo que ya provoca una respuesta emocional.

 * Condicionamiento operante: Aprendizaje a través de recompensas y castigos.

 * Observación e imitación: Adoptar las actitudes de personas significativas (padres, amigos, líderes, etc.).

 * Información y persuasión: Ser influenciado por lo que escuchamos, leemos o vemos en los medios de comunicación o a través de otras personas.

Cambio de actitudes:

Las actitudes pueden cambiar debido a diversos factores, como:

 * Nueva información: Recibir información que contradice nuestras creencias actuales.

 * Experiencias personales: Vivir situaciones que desafían nuestras actitudes previas.

 * Influencia social: La presión de grupo o el deseo de encajar.

 * Comunicación persuasiva: Ser expuesto a mensajes diseñados para cambiar nuestras actitudes.

 * Disonancia cognitiva: Experimentar una inconsistencia entre nuestras actitudes y comportamientos, lo que nos motiva a cambiar una de las dos para reducir la tensión.

En resumen, las actitudes son evaluaciones aprendidas que influyen en nuestros pensamientos, sentimientos y comportamientos hacia el mundo que nos rodea. Comprender las actitudes es fundamental en muchos campos, como la psicología, el marketing, la política y la comunicación.

Saludos desde Venezuela!❤️

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